Retour en lecture

Le vendredi avant les vacances, Amélie m'a rapporté le livre que sa copine Anaïs avait emprunté. Elle était étonnée de l'effet que ce livre avait eu sur sa copine qui ne le quittait plus et s'y plongeait dés qu'elle avait 2 minutes de libre, dans le bus, durant les inter-classe, les récré et même en cours !

Du coup, Amélie a emprunté le livre qu'elle rapportait au nom de sa copine.

Elle me l'a rapporté hier matin et elle a autant aimé qu'Anaïs, tout comme j'avais été passionnée par le tome 1 du Clan des Otori, saga se passant dans un hypothétique Japon ancien pleine de combats de samouraï, de pouvoirs magiques et d'intrigues de palais.

Du coup, gros problème, elles sont deux maintenant à vouloir lire le tome 2...

Et moi, il va falloir que je commande d'urgence les tomes 4 et 5 au CDI...

 

Semaine du goût

Comme c'est la semaine du goût, j'ai mis au CDI une expos de citation qui parlent des arts de la table.

je vous en donne quelques unes que je trouve savoureuses...

Le baisemain c'est un bon début.

Ca permet de renifler la qualité de la viande

Olivier de Kersauson, Navigateur français (1944- )

 

Le plat du jour c'est bien, à condition de savoir à quel jour remonte sa préparation.

Pierre Dac, acteur et humoriste français (1893-1975)

L'homme est le seul animal qui soit l'ami des victimes qu'il se propose de manger.

Samuel BUTLER, écrivain britannique (1835-1902)

 

Je vais manger de l'andouille : c'est de l'automutilation !

Lionel Chrzanowski, Ecrivain français (1958- )

 

La démocratie, c'est le pouvoir pour les poux de manger les lions.

Georges Clemenceau,

Homme politique français (1841-1929)

 

 Bon appêtit !

 

 

Cultures plurielles

A chaque rentrée, je fais une séance de découverte du CDI.

Chaque élève doit remplir un questionnaire qui me permet à la fois de mieux le connaître et qui lui permet de découvrir par lui même le CDI, son agencement et ses ressources par des questions auxquelles il doit répondre.

Dans la partie plus personnelle, à la question "cite le titre d'un livre qui t'a marqué (en bien ou en mal)", dans la même seconde professionnelle, j'ai eu deux réponses pour le moins étonnantes :

l'un m'a répondu :"Tomtom et Nana parce qu'est rigolo et facile à lire"

tandis qu'un autre a noté : "Ravages de Barjavel car ça a été écrit au 19ème siècle sur la vie future du XXIème siècle, et que tout est vrai"

Comme quoi, la lecture et la culture peuvent prendre des visages bien différentes !

Friedrich et Naïma

Je suis en train de faire mes séquences de visite du CDI avec les nouveaux élèves, en particulier les élèves de Bac Pro 3 ans.

 

Je leur ai préparé un petit questionnaire pour leur faire découvrir par eux même les différents espaces du CDI et ses ressources.

 

Afin de mieux les connaître et de prendre en compte leurs goûts, je leur demande dans un espace plus personnel de me donner le nom d’un livre qui les a marqué et une revue qu’ils aimeraient voir figurer parmi les périodiques du C.D.I.

 

Deux élèves aimeraient lire « minute » au CDI…

Et l’un d’eux a cité « l’antéchrist » de Nietzsche comme étant son livre préféré ; Nietzsche dont les œuvres ont été récupérées pour servir l’idéologie nazie…

 

Visiblement, Jean-Marie n’est pas encore en retraite et Naïma peut encore se faire du soucis…

CDI et ramadan

C’est la fin du mois de ramadan. Ramadan est le nom du 9 mois du calendrier hégirien comme septembre est le neuvième mois du calendrier grégorien.

C’est aussi le mois au cours duquel les musulmans effectuent un mois de jeûne comme d’autres font le carême.

Du coup, le ramadan m’amène chaque année quelques élèves qui, jeûnant, ne peuvent aller avec leurs copains prendre leur repas de midi et ne veulent pas rester dans les effluvent de cantine.

Ils profitent de leur pose pour venir au CDI alors qu’en temps normal, s’ils n’ont qu’une heure de pose, ils n’en ont pas forcément le temps.

Ils sont calmes, plongés dans leurs livres, leur revue ou se distrayant sur Internet mais aujourd’hui, ils ne sont plus là.

J’espère qu’ils auront pris goût au CDI et reviendront sur un autre de leur créneau de libre.

Lire en fête 2009

D'ordinaire, chaque année, je fais quelque chose au C.D.I. pour l'opération de promotion de la lecture "Lire en fête".

Cela tombe en octobre. La rentrée est déjà loin, les présentations du C.D.I. aux nouvelles classes terminées et les journées deviennent grises et sombres. C'est bientôt les vacances de la Toussaint et c'est l'occasion de faire bouger un peu la vie du CDI.

Alors, hop, rien de tel qu'une fête nationale de la lecture pour lancer la première animation pour inciter à lire ! D'ordinaire, cela se concrétise par une floppée d'affiches sur papier fluo qui pose d'alléchantes questions : "êtres quelqu'un d'autre, ça vous dit ?" , "Voyager dans le temps, ça vous tente ?". Le tout étant de faire venir les élèves au C.D.I. où des livres de sciences-fiction, des romans d'aventures historiques sont exposés pour d'éventuels lecteurs.

Il m'arrive aussi de faire le tour des classes la semaine avant les premiers congès histoire de provoquer des envies de lectures pour les vacances.

Et bien, cette année, faudra faire sans, car faute de finacements, il n'y aura pas de "lire en fête 2009" et d'ici 2010, les organisateurs vont réfléchir à une nouvelle manifestation moins onéreuse...

France d'aujourd'hui

Alors qu'on parle enfin de la retraite tant attendue d'un certain Jean-Marie qu'on ne regrettera pas, il est des jours comme celui-là où un petit rien illumine la journée.

Ce matin, une nouvelle élève se présente à mon bureau pour emprunter un roman.

Je ne la connais pas encore. Elle est blonde aux yeux bleus, les cheveux mi-longs.

Elle me donne son nom, un nom de famille bien local, bien de ma région.

Cette jeune fille porte par contre un prénom d'aîlleurs : Naïma qui signifie "douceur, plaisir" en arabe.

Elle me l'a même épelé ne sachant pas que j'ai deux belles-soeurs qui portent ce prénom.

Je ne sais pas si cette jeune fille a une maman originaire du maghreb et cela ne me regarde pas, mais je me suis simplement réjouie de ces mélanges de patronymes qui font la France, non pas de demain, mais d'aujourd'hui.

Du lycée à la plage

Et voilà, c'est arrivé !

Sur la plage du lac local où nous nous rafraîchissons par ces journées caniculaires, je vous demande un peu sur qui je suis tombée en relevant le nez de ma serviette ?

Sur des élèves !

Heureusement pour moi, je n'ai plus de maillot de bain tricoté au point mousse avec les restes de laine de ma grand-mère (je vous rassure, je n'ai jamais eu de telles horreurs !), j'ai même un respactable maillot une pièce (ventre oblige laissé par ma quatrième grossesse) noir avec des fleurs de couleurs vives.

Heureusement aussi; je suis tombée sur des élèves sympas.

Il y a eu Mourad, un élève qui était en 3ème DP cette année, poli et bien élevé qui est venu me serrer la main dés que je l'ai salué de loin.

Il avait posé sa serviette à quelques mètres devant moi sans m'avoir vue et j'ai pu voir avec quel brio, il a passé son après-midi à s'occuper du neveu de 5 ans d'un de ses copains qui avait autre chose visiblement à faire que de jouer les tontons gâteau.

Heureusement pour le gamin, Mourad et son beau boxer short colloré à été extra, l'emmenant se baigner et jouant avec lui sur la plage sans interruption tout l'après-midi. Parfait baby sitter ce jeune homme !

Et puis, il y a eu Maximilien et son inséparable copain Jonathan.

Le premier, comme à son habitude atypique avec les profs, est venu ma faire la bise. Mais comme c'est les vacances et qu'il change de lycée, ça n'a aucune importance et c'est souvent ce que font les anciens élèves (sauf que lui n'est mon "ancien élève" que depuis deux mois...).

C'était donc des élèves sympas que j'ai vu, donc cela n'a ruiné en rien mes plaisirs de la plage.

J'ai craint le pire quand un autre élève est venu avec 10 copains et le double de canettes de bière s'installer à deux mètres de ma serviette. Mais fort heureusement, ils ont déménagé dans un autre endroit plus proche de l'eau pour pouvoir surveiller leurs bières au frais dans l'eau !...

Quand la langue de bois s'écrit...

Moi qui ai fait des études de sciences de l'éducation avec le jargon propre à cette discipline, je pensais être un peu rôdée en matière de langage compliqué pour dire des chose simples.

Il y avait déjà "les outils scripteurs" pour désigner les stylos ou tout autre matériel d'écriture dans le référentiel de maternelle.

Il y avait aussi "les outils rebondisssants" pour désigner les ballons ronds et "les outils rebondissants alléatoires" pour désigner les ballons ovales dans les référentiels des profs de sport.

Je peux y ajouter un joli fleuron en terme de charabia éducatif, découvert en faisant le ménage sur les rayonnages de mon CDI.

C'est un livre pour approfondir ses connaissances en allemand qui aurait pu s'appeler "grammaire et vocabulaire de base pour communiquer en allemand" mais qui s'intitule : "Approche notionnelle-fonctionnelle des actes de parole en situation authentique".

Faut avoir de l'inspiration, tout de même, pour trouver un titre pareil !

Pourquoi ne pas faire simple quand on peut faire compliqué !

Faim de loup

Driiiiiiiing !!!

Ce matin, le téléphone sonne au CDI.

D'amblée, lorsque je décroche, je suis confrontée à une question existentielle : "dis, t'as pas un pitch ? J'ai une faim de loup...."

Hé non, ce n'était pas un élève qui avait pris des libertés avec un téléphone du lycée.

Ce n'est que le CPE affamé, avec qui, d'ordinaire a des conversations plus intellectuelles et intéressantes...